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00882學前教育心理學高頻200題

卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

（ ）是指人們在產生道德行為過程中，能自覺的確定目的，并支配其行為，以實現預定目的的能力，是為完成一定道德行為而做出的克服困難的努力。

  • A、道德認知
  • B、道德情感
  • C、道德意志
  • D、道德行為
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根據弗勒的階段分類，教師的專業成長的過程中第一階段是（ ）。

  • A、關注生存階段
  • B、關注兒童階段
  • C、關注學習階段
  • D、關注情境階段

布朗、柯林斯和杜吉德首次提出并界定了以下哪種學習的概念?（ ）。

  • A、情境性學習
  • B、直觀學習
  • C、實物學習
  • D、模擬學習

幼兒園教師情緒勞動的特點不包括？（ ）

  • A、幼兒教師的情緒管理
  • B、幼兒園組織氛圍
  • C、幼兒教師的人際互動和人際行為
  • D、幼兒教師的薪金待遇

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