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2021年學前教育心理學卷3

卷面總分：分     試卷年份：2021    是否有答案：有   

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試題序號

從教師的教學組織方式來培養幼兒的創造性的方法包括（ ）

  • A、向幼兒傳授學習的方法、游戲的方法與創造的方法
  • B、向幼兒傳授記憶的方法、學習的方法與創造的方法
  • C、向幼兒傳授聽課的方法、游戲的方法與學習的方法
  • D、向幼兒傳授創造性地解決問題的技能與技巧、創造性的審美活動方法與提問的方法
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創造性學習是

小王是一位教學上有追求的年輕教師，在學了《幼兒教育心理學》中有關學習遷移的內容后，決定在教學中進行嘗試，可一時又不知從何處入手。請考生從理論與實踐兩方面出發，給小王老師提些有益的建議。（本題10分）

下列哪種說法，是符合奧蘇伯爾觀點的？（ ）

  • A、接受學習導致機械學習，發現學習導致意義學習
  • B、接受學習導致意義學習，發現學習導致機械學習
  • C、接受學習與發現學習都導致意義學習
  • D、接受學習與發現學習都可能是有意義的，也可能是機械的

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