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陜西自考網> 試題題庫列表頁> 通過觀察學習，幼兒可習得社會行為、規則和創造行為。請設計一個簡要的教學案例，描述你是如何通過引導兒童進行觀察學習，使兒童學到某一社會行為(或規則、創造性行為)的。活動二：捕魚（音樂游戲）活動目的：（本題10分）

2021年學前教育心理學卷2

卷面總分：分     試卷年份：2021    是否有答案：有   

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試題序號

通過觀察學習，幼兒可習得社會行為、規則和創造行為。請設計一個簡要的教學案例，描述你是如何通過引導兒童進行觀察學習，使兒童學到某一社會行為(或規則、創造性行為)的。活動二：捕魚（音樂游戲）活動目的：（本題10分）

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發展性教學是由下列哪一位心理學家提出來的( )。

  • A、皮亞杰
  • B、詹姆士
  • C、考夫卡
  • D、維果茨基

師幼互動

下列選項中對學習理論產生時期主要特征描述不正確的是( )。（1）主要研究的是動物的學習過程，以動物實驗為基礎來發現學習的基本特征；（2）學習研究均是嚴格控制的實驗室實驗條件下進行的；（3）其解釋的都是直接經驗的學習過程，尚不能恰當地說明學生間接經驗的學習，對學生課堂知識學習的指導作用不盡如人意

  • A、主要以動物為研究對象
  • B、主要以學生為研究對象
  • C、均是嚴格控制的實驗室實驗
  • D、只能解釋直接經驗的學習

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