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2024年10月學前教育心理學

卷面總分：100分     試卷年份：2024.10    是否有答案：有    作答時間： 150分鐘   

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影響學前兒童學習的內部因素有哪些?

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案例分析：彬彬是小班的孩子，在圖書角里，常常是隨手拿起一本畫報，隨便翻一頁就扔到 一邊。有時翻幾頁就直接跳到最后一頁，甚至畫報拿倒了，他也不在意，很快就又扔 到一邊。 問題：(1)彬彬的早期閱讀存在什么問題?(5分) (2)如果你是彬彬的老師，你會如何對彬彬的閱讀技能進行指導?(10分)

桑代克認為，反應重復的次數越多，刺激與反應之間的聯結便越牢固，這符合（ ）。

  • A、準備律
  • B、練習律
  • C、效果律
  • D、使用律

個體管理自身的感受，以產生能夠迎合他人心理狀態的公共可見的表情和身體表達，這一過程被稱為（ ）。

  • A、教學情境
  • B、崗位角色
  • C、風格定位
  • D、情緒勞動

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