信息是自下而上，或自上而下逐級傳遞，不能越級傳遞，傳遞信息的速度很快。這屬于（）。

• A、鏈式溝通
• B、輪式溝通
• C、Y式溝通
• D、環(huán)式溝通

案例： A公司是一家主要從事計算機硬件、軟件銷售業(yè)務的公司，經過多年的發(fā)展，在當?shù)赜辛艘欢ǖ闹龋加幸欢ǖ氖袌龇蓊~。為提高管理效率，促進公司的進一步發(fā)展公司推行新的員工激勵方法——目標激勵，主要做法是根據(jù)公司第二年銷售額翻番的目標，自上而下為每一位員工設立任務翻番的目標，并以目標完成情況對員工進行獎勵。對超額完成目標的員工，有大額提成，其收入會大幅度提高，而對不能完成目標的員工沒有提成。 新方法實施后，員工發(fā)現(xiàn)，一方面由于市場競爭加劇，公司產品優(yōu)勢逐漸喪失，銷售量在下降，同時由于銷售人員的増加，導致每位銷售人員所擁有的潛在“蛋糕”變小；另一方面公司的資金實力、內部管理、配套服務也跟不上發(fā)展的需要。為此，員工中幾乎無人有信心完成兩倍于上一年的銷售目標。該辦法實施一年后，全公司沒有一個人得到高額提成，核心銷售人員流失殆盡，公司面臨嚴重問題。 問題： 1.激勵的方法包括哪些？A公司目標激勵的內容是什么？ 2.目標激勵的基本要求是什么？結合該要求對A公司的目標激勵進行分析。

領導者在用人過程中，要做到“因人而異，宜文則文，宜武則武”。這體現(xiàn)了用人的（）。

• A、德才兼?zhèn)湓瓌t
• B、量才任職原則
• C、授權原則
• D、晉升原則