點(diǎn)擊查看：2019年10月陜西自考《語言學(xué)概論》本科模擬試題5

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　1-5 ABDDD 6-10 CCAAB 11-15 ABDCA 16-20 DDBBB

　　二、多項(xiàng)選擇題

　　21.BCE 22.ABC 23.ABC 24.ABC 25.BDE

　　三、名詞解釋題

　　26. 異化：語流中兩個(gè)相同或相近的音，其中一個(gè)因受另一個(gè)影響而變得跟它不相同或不相近，這種現(xiàn)象就叫異化。例如漢語普通話中的兩個(gè)上聲連讀，前一個(gè)上聲變陽平。

　　27. 向心詞組：指整個(gè)詞組的功能相當(dāng)于詞組的中心語功能的詞組。例如偏正詞組的功能與中心語相同， “木頭房子”等于“房子” ，“仔細(xì)看”等于 "看” ,就是向心詞組。還有動(dòng)賓詞組、動(dòng)補(bǔ)詞組、 聯(lián)合詞組也是向心詞組。

　　28. 意音文宇 :一部分是意符，一部分是音符的文字是意音文字。例如漢字中的形聲字。

　　29. 譜系分類：根據(jù)語言的歷史來源或語言的親屬關(guān)系對世界上的語言進(jìn)行分類，把有親屬關(guān)系的語言歸在一起， 把沒有歷史同源關(guān)系的語言互相分開。 這種分類叫語言的 “譜系分類” 。

　　四、簡答題

　　30. (1)語言符號的離散特征是指：話語并不是渾然一體的，而是可以分解成大小不等的組成成分。例如“我找他”這句話，可以分解為“我” 、“找他”兩個(gè)組成成分。 “找他”又可以進(jìn)一步分解為“找”和“他”兩個(gè)組成成分。

　　(2)語言符號的線性特征是指：人們說話時(shí)，語言符號只能依時(shí)間的先后成線性排列，正是在這種線性的排列中， 語言符號之間才得以形成各種組合關(guān)系， 產(chǎn)生各種不同的語法結(jié)構(gòu)，例如“我”和“找”這兩個(gè)語言符號只可能線性排列為“我找”或“找我” ，前者形成主謂關(guān)系，后者形成動(dòng)賓關(guān)系。

　　(3)正是因?yàn)檎Z言符號是離散的， 才有可能依線性順序?qū)@些語言符號進(jìn)行不同的排列組合，使有限的語言符號通過這種反復(fù)的重新組合，可以表達(dá)無限的信息和思想。

　　31. 語音相同而意義沒有任何關(guān)聯(lián)的詞叫同音詞，語形相同的詞叫同形詞。同音同形既是同音詞又是同形詞，例如普通話 “(一朵)花”、“花(錢) ” 音同形不同，只是同音詞，不是同形詞。例如英語中的“ right ”和 “ write ”。形同音不同，只是同形詞，不是同音詞。例如普通話中的“好 (人)”、“好(奇)”。

　　32. (1)語言成分的借用與吸收。不同語言之間相互影響一般總是從引進(jìn)借詞開始，語言成分的借用與吸收是語言接觸最常見的現(xiàn)象。例如，公元 11 世紀(jì)起，說法語的日耳曼人曾長期占領(lǐng)和統(tǒng)治英格蘭，在長期的接觸和交往中，英語從法語中吸收了大量的語言成分。

　　(2)出現(xiàn)雙語現(xiàn)象。使用不同語言的人如果在同一個(gè)社會(huì)雜居，還可能產(chǎn)生雙語現(xiàn)象。例如， 我國廣西壯族自治區(qū)，由于壯族人長期和漢族人生活在一起，大部分壯族人都是壯語和漢語使用者。

　　(3)出現(xiàn)語言轉(zhuǎn)用現(xiàn)象。在一定歷史條件及長期的發(fā)展過程中，不同民族的接觸和融合還會(huì)出現(xiàn)語言轉(zhuǎn)用現(xiàn)象。 例如， 我國的回族、 滿族都基本上放棄了自己原有的語言而轉(zhuǎn)用了漢語。

　　(4)出現(xiàn)語言的混合。①在不同語言頻繁接觸的地區(qū)，會(huì)出現(xiàn)語言混合現(xiàn)象。不同語言混合會(huì)產(chǎn)生 “洋涇浜語”。例如， 在舊上海外國商人聚居的地方出現(xiàn)的混雜著漢語成分的 "洋涇浜語”。②在一定的歷史條件下， 洋涇浜語有可能轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;克里奧耳語” ，成為某一社會(huì)主要的交際工具， 并被當(dāng)作母語來學(xué)習(xí)和使用例如， 廣泛使用于加勒比海地區(qū)的以法語為基礎(chǔ)的克里奧耳語。

　　五、分析題

　　33. A:飛 笑 科學(xué) 虎 B:機(jī) 呵呵 家 老

　　C:飛機(jī) 笑 科學(xué) 虎 D:呵呵 家 老

　　34. (1)聯(lián)合詞組的兩個(gè)動(dòng)詞意義相近、 構(gòu)造相同， 整個(gè)詞組在意義上表示并列的動(dòng)作行為。舉例 (略)。

　　(2)動(dòng)賓詞組的前一個(gè)動(dòng)詞是謂賓動(dòng)詞(帶動(dòng)詞性賓語的動(dòng)詞) ，整個(gè)詞組在意義上有支配和被支配關(guān)系。舉例(略) 。

　　(3)動(dòng)補(bǔ)詞組的后一個(gè)動(dòng)同是趨向動(dòng)詞(表示趨向意義的動(dòng)詞) ，整個(gè)詞組在意義上表示動(dòng)作行為的趨向。舉例(略) 。

　　六、論述題

　　35. (1)根據(jù)主謂形式給句子進(jìn)行結(jié)構(gòu)分類，就是句子的句型類。因此最主要的句型大類就是分成完全主謂句和不完全主謂句、非主謂句兩大類。舉例略。

　　(2)具有主謂詞組形式的句子就是主謂句，下面又可以分出動(dòng)詞謂語句、形容詞謂語句、名詞謂語句和主謂謂語句， 不具有主謂形式但又可以補(bǔ)出省略成分構(gòu)成主謂句的是不完全主謂句，不具有主謂形式又不能或不需要補(bǔ)出省略成分的是非主謂句。舉例略。

　　(3)動(dòng)詞謂語句是最主要的主謂句類型，它還可以分成若干更小的句型類。例如，可以先分成無賓語句、 帶賓語句; 帶賓語句又可以分成帶謂詞賓語句和帶體詞賓語句; 帶體詞賓語句又可以分成帶單賓語句和帶雙賓語句。舉例略。

　　36. (1)意譯詞是用本族語言的構(gòu)詞材料和規(guī)則，把外語中某個(gè)詞的意義翻譯過來所構(gòu)成的詞，如漢語的“銀行” 、“電話”是英語 phone 的意譯詞。

　　(2)意譯詞與純粹的音譯詞不同。①純粹的音譯詞指的是音和義都借自外語的詞。如漢語的“沙發(fā)”、“咖啡”音義分別借自英語的 sofa 和 coffee。②意譯詞是對詞義的翻譯，而音譯詞則是用本族語言的材料對外語原詞的語音形式進(jìn)行事寫，如英語的 microphone 在漢語中有兩種說法，意譯為“擴(kuò)音器” ，跟漢語一般的合成詞沒什么區(qū)別，音譯為“麥克風(fēng)” ，聽起來跟英語原詞很接近。

　　(3)意譯同與仿譯詞不同。①仿譯詞是用本族語言的語素逐個(gè)對譯外語原詞的語素所造的詞，如漢語的“黑板”來自英語的 blackboard，“足球”來自英語的 football 。 ②意譯詞和仿譯詞都是用本族語言的構(gòu)詞材料構(gòu)成的， 差別在于意譯詞是按照外語原詞的詞義， 用本族語言的構(gòu)詞材料和規(guī)則構(gòu)造新詞， 仿譯詞則不僅把外語原詞的詞義翻譯過來， 而且保持了原詞的內(nèi)部構(gòu)成方式。如“水彩” ， 仿照英語 watercolour(water + colour) 構(gòu)成;“黑匣子”仿照英語 blackbox(black+box) 構(gòu)成。

　　以上就是2019年10月陜西自考《語言學(xué)概論》復(fù)習(xí)試題答案5，更多自考信息，敬請關(guān)注陜西自考網(wǎng)。

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