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2021年學前教育心理學卷7

卷面總分:     試卷年份:2021    是否有答案:   

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試題序號

親子互動結構一般可以劃分為以下三個層次( )

  • A、愛的基礎、成長的喜悅和關愛的需要
  • B、關愛的需要、成長的喜悅和健全的教育
  • C、愛的基礎、成長的喜悅和健全的教育
  • D、愛的基礎、成長的喜悅和健康的教育
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小明的爸爸媽媽總是擔心小明和外面的伙伴一起玩耍會削弱自己家庭教育的作用,因此禁止小明與伙伴們進行交往。漸漸地,爸爸媽媽發現小明越來越沉默,不懂得怎么與人交往,有的時候又非常任性。請從同伴交往對學前兒童心理發展的影響的角度分析小明父母的做法。 


簡述幼兒園教育活動設計應具備的特征。

幼兒在社會實踐活動中獲得社會性經驗并改變其行為的過程就是( )

  • A、幼兒社會性
  • B、幼兒社會性學習
  • C、幼兒社會化
  • D、幼兒社會學習

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