第一部分 選擇題
一、單項選擇題：本大題共25小題，毎小題1分，共25分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。
1、“一支由獅子指揮的綿羊隊能夠打敗一支由綿羊指揮的獅子隊。”這說明領導者對事業成功發揮著
A.服務性作用B.決定性作用
C.制約性作用D.附屬性作用
2、在領導科學發展史上，首先提出決策工作專門化論點的是
A.西蒙B.斯隆C.韋爾奇D.松下幸之助
3、任何社會中的領導活動都要受到社會制度特別是生產資料所有制的制約，受到生產方式的限制。這體現了領導的
A.自然屬性B.文化屬性
C.社會屬性D.道德屬性
4、領導活動是領導者、被領導者、組織體制、群體目標、客觀環境和方式方法等因素相互影響、相互作用的過程。這表明領導活動的特征是
A.綜合性B.創造性C.協調性D.系統性
5、“領導者運用組織權責，發揮領導權威，推動被領導者為實現既定規劃目標任務而努力。”這句話體現的領導職能是
A.引導B.指揮C.組織D.監督
6、為防止和糾正官僚主義的泛濫，必須堅持的領導原則是
A.分層領導B.統一領導 C.權責一致D.權能一致
7、領導觀念創新的根本要求是
A.敢于冒險B.超前規劃
C.實事求是D.謹慎穩妥
8、社會主義法治的核心內容是
A.違法必究B.依法治國C.執法必嚴D.有法必依
9、只有一個方案而無其他選擇余地的決策，屬于
A.霍布森選擇B.經驗決策
C.科學決策D.理性決策
10、諸葛亮作“隆中對”，這種決策方式屬于
A.最優決策B.科學決策
C.程序化決策D.經驗決策
11、善于發現事物的規律，并據此提出新觀點、想出新辦法、作出新發明的人才屬于
A.理論型人才B.發現型人才
C.再現型人才D.組織型人才
12、根據公開、公正、平等的競爭原則，通過考試選拔人才的制度是
A.選舉制 B.考選制C.薦選制D.聘任制
13、家庭環境、親屬關系和朋友關系是激發或影響人的積極性的
A.物質因素B.精神因素
C.心理因素D.社會因素
14、領導者對被領導者開展思想政治工作的首要內容是
A.業務教育B.形勢教育
C.理論教育D.公民素質教育
15、任何時代、任何國家的領導體制都具有一定的普遍性和共通性，這是領導體制的
A.自然屬性B.社會屬性
C.階級屬性D.政治屬性
16、在組織系統中自上而下實施指揮與監督的權力級差數量就是
A.領導寬度B.領導級別
C.領導層次D.領導結構
17、根據美國學者凱茨的理論，中層領導者應該具備的最重要的技能是
A.專業技能B.協調技能
C.概念技能D.執行技能
18、“吃菜根，淡中有味；守王法，夢中無驚。寧采深山之茶，不飲花街之酒。”這里所侶導的官德是
A.廉潔B.勤政C.忠誠D.敬業
19、高明的企業家常想“假如我是用戶”；髙明的領導者常想“假如我是下屬”。這體現了領導創造性思維的
A.陌生原理B.聚焦原理
C.綜合原理D.逆向原理
20、領導方法的選擇和運用要有利于提高工作效率和改善領導效能。這體現了領導方法的
A.系統性原則B.具體性原則
C.高效性原則D.創造性原則
21、從程序上說，正副職領導的關系定位是
A.領導和被領導的關系B.協助與被協助的關系
C.分工與合作的關系D.集中與民主的關系
22、領導者運用“ABC時間管理法”，屬于
A.集中時間的藝術B.擴大時間容量的藝術
C.優化時間利用的藝術D.節約時間的藝術
23、堅持理論聯系實際，做到學以致用，這是領導的
A.思想作風B.學習作風
C.組織作風D.生活作風
24、把理論當教義、視書本為圣經的思想作風，是領導工作中的
A.經驗主義B.教條主義
C.形式主義D.實用主義
25、對領導者個體績效考評中，最承要的一項內容是
A.工作業績B.業務技能
C.工作態度D.道德品質
二、多項選擇題：本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的備選項中至少有兩項是符合題目要求的，請將其選出，錯選、多選或少選均無分。
26、被領導者對待領導者的正確做法是
A.服從領導B.支持領導
C.迎合領導D.監督領導
E.依附領導
27、領導者在履行指揮職能時，一般可采取的方式有
A.命令B.說服 C.示范 D.監督 E.引導
28、領導者對決策方案的抉擇方式有
A.集體抉擇B.程序化抉擇
C.個人抉擇D.非程序化抉擇
E.第三方抉擇
29、人才使用制度主要包括
A.任免制度和培養制度B.考核制度和獎懲制度
C.交流制度和回避制度D.職務升降制度和辭職辭退制度
E.任期制度和退休制度
30、領導者的溝通能力主要表現在
A.善于傾聽和反饋意見B.善于表達和傳遞信息
C.善于概括和總結要點D.善于控制和調整情緒 E.善于說服和引導輿論
第二部分非選擇題
三、簡答題：本大超共5小題，每小題6分，共30分。
31、領導者的特征。
32、領導者樹立法治觀念的基本要求。
33、領導者選拔人才需要正確處理的三種關系。
34、思想政治工作對領導工作的重要意義。
35、科學決策能力的主要表現。
四、論述題：本大題共2小題，每小題10分，共20分。
36、試論集體領導和分工負責相結合的厚則。
37、試論領導者樹立人本觀念的基本要求。
五、案例題：本題15分。
38.
盲人洗相
某照相館老板在招用暗房職員時，有意招聘了幾名盲人，眾人對此迷惑不解，充滿質疑。一段時間后，盲人員工創造了超出一般暗室員工近三成的工作業績，證明了照相館老板選才用人的獨到之處。老板對此解釋說：“盲人，在亮光下與在暗光下的感覺是一樣的，在熟練了工作程序后，不會因為暗室看不清而影響他們的工作效率。尺有所短、寸有所長。盲人員工眼睛看不清東西，可謂是他們的短處，但我把他們的短處巧妙地轉化成了提高工作效率的長處”。
請運用領導科學的相關知識，分析上述案例。
提示：（1）從領導用人的角度，說明該案例體現的用人原則。
(2)分析說明此案例對領導用人的啟示。
需獲取更多自考真題，請點擊這里。