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2019年4月學前比較教育真題

卷面總分:100分     試卷年份:2019    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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在蒙臺梭利教育方法中,“兒童之家”的教師被稱為( )

  • A、老師
  • B、同伴
  • C、導師
  • D、自覺指導者
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論述世界學前教育體化的主要表現及其對我國教育政策制定的啟示。


根據一定的標準對不同國家或地區的教育制度和教育實踐進行比較研究,找出各國教育的特殊規律和普遍規律的方法是( )

  • A、調查法
  • B、文獻法
  • C、比較法
  • D、分析法

(2)結合上述材料分析,世界學前教育發展的主要趨勢及其對我國學前教育發展的影響。


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