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陜西自考網> 試題題庫列表頁> 案例:在實施園木課程時，大一班的李老師沒有像其他老師那樣在制定課程目標時完全照搬，而是首先根據大一班幼兒的成長檔案對他們的發展水平有一個初步的了解，然后根據大一班的整體情況制定課程目標。問題:(1)本案例體現了幼兒園課程目標制定的什么原則?(2)如何理解這種原則?
2015年4月幼兒園課程
卷面總分：100分
試卷年份：2015
是否有答案：有
作答時間：
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