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陜西自考網> 試題題庫列表頁> 皮亞杰在對兒童思維機制和結構進行大量實驗研究的基礎上,將兒童智慧的發展分為四個階段。思維的自我中心性、非可逆性說明兒童的思維處于(  )

2014年4月學前比較教育真題

卷面總分:100分     試卷年份:2014    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

答題卡
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皮亞杰在對兒童思維機制和結構進行大量實驗研究的基礎上,將兒童智慧的發展分為四個階段。思維的自我中心性、非可逆性說明兒童的思維處于  

  • A、感知運算階段

  • B、前運算階段

  • C、具體運算階段

  • D、形式運算階段

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90年代,為了實現教育機會均等,韓國政府提出的學前教育改革原則是   .


  • A、城市幼兒園以私立為主,鄉村幼兒園以公立為主

  • B、城市幼兒園以公立為主,鄉村幼兒園以私立為主

  • C、城市和鄉村幼兒園均以公立為主

  • D、城市和鄉村幼兒園均以私立為主

論述題:

論述德國情境論的主要內容。

1973年之前,巴西學前教育的主要觀念是   

  • A、尊重兒童

  • B、拯救兒童

  • C、教育機會均等

  • D、教育民主化

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